Bandung, 12 Juni 2026 – Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKn) Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (FPIPS), Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), telah sukses melaksanakan kegiatan Asesmen Lapangan (AL) dalam rangka akreditasi dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK). Kegiatan yang berlangsung selama dua hari pada 12–13 Juni 2026 ini menghadirkan tim asesor profesional, yaitu Dr. Triana Rejekiningsih, S.H., M.Pd. dari Universitas Sebelas Maret dan Dr. Didik Sukriono, S.H., M.Hum. dari Universitas Negeri Malang.
Dalam proses asesmen yang krusial ini, Perpustakaan UPI turut mengambil peran aktif dengan mengirimkan salah satu pustakawanya, Herli Bahtiar Saleh, M.I.Kom. Kehadiran perwakilan perpustakaan tersebut menjadi bagian dari komitmen penuh universitas dalam mendukung pemenuhan standar penilaian, khususnya yang berkaitan dengan ketersediaan, keterbacaan, dan pengelolaan sumber daya literasi ilmiah, jurnal, serta fasilitas pendukung riset yang dimiliki universitas untuk menunjang produktivitas akademik di prodi terkait.
Keterlibatan pustakawan dalam mendampingi jalannya asesmen lapangan ini bertujuan untuk memberikan konfirmasi dan menyajikan data riil mengenai pemanfaatan fasilitas perpustakaan, baik fisik maupun digital, oleh dosen dan mahasiswa PKn. Hal ini menjadi salah satu poin penting dalam penilaian kriteria sarana dan prasarana serta layanan akademik yang menjadi indikator penilaian LAMDIK.
Kolaborasi yang solid antara prodi, fakultas, dan unit pendukung seperti perpustakaan diharapkan dapat memberikan hasil yang optimal bagi akreditasi Prodi PKn Terintegrasi FPIPS UPI. Langkah sinergis ini juga membuktikan komitmen bersama seluruh sivitas akademika UPI dalam menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan, riset, serta pengabdian kepada masyarakat secara berkelanjutan.
