Perpustakaan UPI Gelar Kelas Literasi Informasi Dasar bagi Mahasiswa Baru FPTI

Bandung, 10 September 2026 — Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) menyelenggarakan Kelas Literasi Informasi Dasar (KLID) bagi mahasiswa baru Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri (FPTI) pada Kamis, 10 September 2026. Kegiatan ini berlangsung di Auditorium Lantai 3 Perpustakaan UPI sebagai bagian dari rangkaian pengenalan layanan perpustakaan kepada mahasiswa baru.

Acara dibuka dengan sambutan dari Kepala Perpustakaan UPI, Dr. Riche Cynthia Johan, M.Si. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan selamat datang kepada mahasiswa baru FPTI serta mengajak mahasiswa untuk mulai mengenal dan memanfaatkan fasilitas, layanan, serta sumber informasi Perpustakaan UPI sejak awal masa perkuliahan. Beliau juga menekankan bahwa pemanfaatan perpustakaan secara optimal dapat membantu mahasiswa dalam menyelesaikan tugas akademik, mendukung kegiatan perkuliahan, memperkuat kemampuan riset, serta merancang studi dengan baik agar dapat lulus tepat waktu, bahkan dalam 3,5 tahun.

Pada sesi pematerian, peserta mendapatkan pengenalan mengenai fasilitas dan layanan Perpustakaan UPI. Materi mencakup profil perpustakaan, ragam ruang yang tersedia, alur masuk perpustakaan, peminjaman koleksi, akses e-resources, serta layanan informasi dan konsultasi. Mahasiswa juga diperkenalkan dengan berbagai layanan digital yang dapat membantu mereka mengakses sumber informasi secara lebih mudah dan mandiri.

Pematerian disampaikan oleh Tri Agung Yogaswara, A.Md., Aep Saepudin, S.S.I., dan Muhammad Haidar, S.S.I. Ketiga narasumber memberikan penjelasan mengenai cara memanfaatkan layanan perpustakaan, mengakses informasi akademik, serta menggunakan berbagai fasilitas pendukung yang tersedia di Perpustakaan UPI.

Selain penyampaian materi, kegiatan juga dilengkapi dengan praktik pemanfaatan layanan daring Perpustakaan UPI, termasuk pengenalan akses akun SAPA sebagai sistem layanan digital perpustakaan. Melalui sesi praktik ini, mahasiswa diajak untuk mengenal langsung berbagai fitur layanan yang dapat digunakan untuk menunjang kebutuhan akademik.

Sesi akhir kegiatan diisi dengan tanya jawab dan kuis interaktif sebagai bentuk penguatan pemahaman peserta terhadap materi yang telah disampaikan. Perpustakaan UPI juga memberikan apresiasi kepada mahasiswa yang aktif berpartisipasi dalam kegiatan.

Melalui kegiatan ini, Perpustakaan UPI berharap mahasiswa baru FPTI dapat mengenal dan memanfaatkan fasilitas, layanan, koleksi, serta sumber informasi perpustakaan secara optimal sejak awal masa studi. Kegiatan ini juga menjadi bagian dari komitmen Perpustakaan UPI dalam mendukung proses adaptasi akademik mahasiswa baru dan memperkuat budaya literasi informasi di lingkungan Universitas Pendidikan Indonesia.

Skip to content