Perpustakaan UPI Dukung Asesmen Lapangan Akreditasi LAMDIK Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI

Bandung, 22 Juni 2026 — Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) turut berpartisipasi dalam kegiatan Asesmen Lapangan Akreditasi Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Jepang, Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra (FPBS) UPI yang dilaksanakan pada Senin, 22 Juni 2026 di Ruang Auditorium B Lantai 4 Gedung FPBS UPI.

Kegiatan asesmen lapangan ini merupakan bagian dari proses penjaminan mutu pendidikan tinggi yang diselenggarakan oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK). Tim asesor yang bertugas dalam kegiatan ini adalah Prof. Dr. Djodjok Soepardjo, M.Litt. dari Universitas Negeri Surabaya dan Dr. Haryono, M.Pd. dari Universitas Jenderal Soedirman.

Dalam kegiatan tersebut, Perpustakaan UPI diwakili oleh Miyarso Dwi Ajie, M.I.Kom. dan Yustika Rossa, S.S.I. yang hadir sebagai bagian dari dukungan institusi terhadap proses akreditasi program studi. Kehadiran tim perpustakaan bertujuan untuk memberikan informasi dan klarifikasi terkait berbagai layanan, sumber daya informasi, serta dukungan yang diberikan perpustakaan dalam menunjang kegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Sebagai pusat sumber belajar dan informasi akademik, Perpustakaan UPI memiliki peran strategis dalam mendukung pencapaian standar mutu program studi. Berbagai layanan yang tersedia, seperti akses ke jurnal dan basis data internasional, koleksi cetak dan digital, layanan bantuan riset, kelas literasi informasi, repository institusi, serta layanan pendukung publikasi ilmiah menjadi bagian penting dalam menunjang proses pembelajaran dan pengembangan kompetensi mahasiswa maupun dosen.

Pada sesi diskusi bersama asesor, tim perpustakaan memaparkan berbagai bentuk dukungan yang telah diberikan kepada Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Jepang, termasuk pemanfaatan sumber daya elektronik, layanan penelusuran literatur, pelatihan literasi informasi, serta dukungan terhadap kebutuhan akreditasi dan pengembangan penelitian.

Partisipasi Perpustakaan UPI dalam asesmen lapangan ini merupakan wujud komitmen berkelanjutan dalam mendukung peningkatan mutu akademik di lingkungan universitas. Melalui penyediaan layanan informasi yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan sivitas akademika, Perpustakaan UPI terus berupaya menjadi mitra strategis program studi dalam mewujudkan pendidikan tinggi yang unggul dan berdaya saing global.

Skip to content