Informasi Artikel Jurnal Tercetak dan Paket Informasi Terlayankan per Januari 2021 TEKNODIK Volume 24, No.2 Hal.89-192, Desember 2020.

Bulan Januari sudah terlewat hampir satu minggu, akan tetapi informasi terkait artikel ilmiah yang siap dilayankan di Perpustakaan UPI tentunya tidak akan kadaluarsa.  Pada bulan kemarin Perpustakaan UPI menerima empat  judul  jurnal yang merupakan terbitan dari tiga lembaga yang berbeda, yaitu Jurnal Teknodik, Jurnal Wacana Kinerja, Patrawidya dan Prajnaparamita.

Untuk jurnal teknodik yang berisi artikel-artikel dengan subjek teknologi pendidikan, tentunya sangat sesuai dengan kondisi pandemi saat ini dimana sekolah masih menjalankan sekolah daring. Beberapa artikel menarik yang terdapat di jurnal ini yaitu artikel karya Ahmad Arius yang berjudul “Pemanfaatan Laboratorium Maya; peluang dan tantangan”. Artikel ini khusus membahas pemanfaatan Laboratorium Maya yang ada pada Portal Rumah Belajar. Hasil analisi data yang dilakukan oleh Ahmad menyatakan bahwa laboratorium tersebut sangat menjanjikan atau berpeluang untuk diterapkan pada kegiatan praktikum di sekolah. Tantangannya adalah kesediaan guru untuk berkontribusi memperkaya ketersediaan materi praktikum pada portal tersebut.

Satu artikel lainnya yang cukup menarik untuk dibaca di masa pembelajaran daring ini adalah artikel yang berjudul “Tantangan dan Peluang Produk-produk Profesi Pengembang Teknologi Pembelajaran di era Digital” yang ditulis oleh Bambang Warsita. Dalam artikel ini dijelaskan bahwa Profesi Pengembang Teknologi atau disingkat PTP sudah banyak mengembangkan model pembelajaran interkatif berbasis TIK, konten pembelajaran dengan berbagai jenis media, serta aplikasi e-pembelajaran. Melalui studi pustaka, Bambang mendeskripsikan berbagai produk yang dihasilkan oleh para PTP, dan bagaimana pemanfaatannya dalam kegiatan pembelajaran di era sekarang.

Sedikit berbeda dengan artikel-artikel sebelumya, Mohammad Siddiq, Hartini Salama dan Ahmad Juma Khatib menulis mengenai pemanfaatan TIK dalam metode bercerita. Dengan menggunaan metode telaah pustaka, penulis mendeskripsikan bagaimana memilih cerita dan menyampaikannya pada anak dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi, terutama dalam hal pendidikan etika bagi anak.

Demikian beberapa infomasi terkait artikel jurnal ilmiah tercetak yang siap dilayankan oleh Perpustakaan UPI, semoga bisa mencerahkan dan memberi inspirasi bagi UPI Readers semua. Untuk info lebih lanjut bagaimana mengakses artikel-artikel ini, silakan gunakan fitur “Tanya Pustakawan”.

EnglishIndonesian