Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia melaksanakan pendampingan kegiatan akreditasi ACQUIN untuk Klaster MIPA, Sosial, Pendidikan, dan Pendidikan Guru.

Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) berperan aktif dalam pendampingan proses akreditasi ACQUIN (The Accreditation, Certification and Quality Assurance Institute) untuk Klaster MIPA, Sosial, Pendidikan, dan Pendidikan Guru. Kegiatan pendampingan ini berlangsung dari Senin, 30 Juni 2025 hingga Kamis, 3 Juli 2025.

Kegiatan akreditasi ini dilaksanakan secara daring melalui platform Zoom untuk memberikan kemudahan dalam diskusi dan presentasi materi antara pihak UPI dan tim asesor. Sementara itu, pada Senin, 30 Juni 2025, dilakukan visitasi lapangan secara luring sebagai bagian dari proses akreditasi untuk memberikan verifikasi langsung terhadap fasilitas, layanan yang tersedia di Perpustakaan UPI.

Selama kegiatan berlangsung, Perpustakaan UPI turut mendampingi dengan memberikan informasi terkait layanan perpustakaan dan fasilitas pendukung yang ada, sebagai bagian dari dukungan terhadap kualitas pendidikan yang ditawarkan oleh program studi tersebut. Kegiatan ini diharapkan dapat membantu meningkatkan kualitas dan akreditasi program studi di lingkungan UPI, serta memastikan bahwa semua layanan dan fasilitas yang tersedia sesuai dengan standar yang ditetapkan oleh ACQUIN.

Dengan adanya kegiatan ini, UPI berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan, terutama di tingkat pascasarjana, dan mendukung pencapaian standar internasional dalam pengelolaan pendidikan tinggi.

Skip to content